A’ KOINOMOAITEIAKO NEPIGEPEIAKO XYNEAPIO EKMAIMEYTIKH AIOIKHYHD Κυπριακές Εκπαιδευτικές Οργανώσεις ΟΕΛΜΕΚ, ΟΛΤΕΚ, ΕΜΟΚ, ΠΟΛΤΕ, Με συμμετοχή 158 περίπου συνέδρων απὀ 16 χώρες της Korvonoar Teiac npayyatonomnOnke and Tic 3 ώς τις 8 του Γενάρη στην Αίθουσα Συ- γεδρἰων του ξενοδοχείου ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ το 4ο Κοινοπολιτειακό Περιφερεια: κὀ Συνἑδριο Εκπαιδευτικής Διοίκησης. Το Συνέδριο οργανώθηκε σπὀ το Κοινοπολιτειακό Συμθούλιο Εκπαι- δευτικής Διοίκησης (0ΕΑ) σε συνεργασία µε τον Κυπριακό ΄Όµιλο Εκπαι- δευτικής Διοίκησης (ΚΟΕΔ). Με τον ΄Όμιλο συνεργάστηκαν για τη διοργάνωση του Σὐνεδρίου οι ~ Τους Eévouc συνέδρους καλωσόρισε στην Κύπρο ο Πρόεδρος του ΚΟΕΔ κ. Α. Αναστοσιάδης, Γενικός΄ Επιθεωρητής Anuo- τικής Εκπαίδευσης. Τέτοιου εἴδους συνέδρια, τόνισε ὁ κ. Αναστασιάδης, συµδάλλοιν στη οὐσφιγξη των δεσμών της Κύπρου µε τις χώρες της Κοινοπολιτείας και ενιοχύουν τον κοινό a- γώνο για πρόοδο και δημοκρατία. Από πλευράς των Εένων συνέδρων αν- ταπάντησε ο Αντιπρόεδρος του CCEA x. R. Ἑαταιματ ο οποίος αφού εξέφρασε ευ-᾽ οι Συντεχνίες Επιθεωρητών Μέσης και Δημοτικής Εκπαίδευσης και η ΠΟΕΔ. Στην εναρκτήρια τελετή του Συνεδρίου διαθάστηκε απὀ τον Υφυπουρ- γό παρά τω Προέδρω κ. Πάτροκλο Σταύρου µήνυµα του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Σπύρου Κυπριανού. Την κήρυξη των εργασιών του Συνεδρίου έκαμε ο Υπουργός Παιδείας Δρ Χρ. Σοφιανός. χαριστίες για τη φιλοξενία και ικανοποίηση για την ἄρτια οργάνωση του Συνεδρίου, σαμφώνησε µε τον Ὑποιργό Παιδείος στο ὁ- τι η Εκπαίδευση των Ὑπευθύνων για τη διο(- κηση των σχολείων θα πρέπει να ατοχεύει στη δημιουργία πνεύματος κατανοήσεως που εἶναι απαράίτητο για την αντιμετώπιση πολ- λών κοινωνικών, οικονοµικών, εθνικών και διεθνών προθληµότων. Αναφερόμενος στην Κύπρο ο κ. Farquhar διαθεθαίωσε ότι όλοι αναγνωρίζουν την Κύ- προ ααν χώρα φιλοξενίας, µε πλούσια ιστο: ρική και πολιτιστική παράδοση, καθώς eni- σης και σαν σηµαντικό σύνδεσμο μεταξύ ανατολής και δύσης. As θεωρούμε, τόνισε χαρακτηριστικἁ ο κ. Farquhar thy Κύπρο σαν απομακρυσμένη από την Αυστραλία, τη Νέα Ζηλανδία, την Αμερική ἡ απὀ οποιεσδήποτε χώρες της Κοινοπολιτείας yi’ αυτό Βρίσκουµε πολύ συµθολικἡ την επιλογή της Κύπρου σαν χώ- ρας πραγματοποίησης του Συνεδρίου. Στην επίσηµη évapEn του Συνεδρίου παραθρέθηκαν εκτος απὀ τους npoavagpep- θέντες επισήμους ο Ὑπουργός Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων κ. Αιμ. Θεοδούλου, ο Δήμαρχος Λευκωσίας κ. Λ. Δημητριάδης, ἐκπρόσωποι τοῦ Διπλωματικοὐ Σώματος, Βουλευτές, Γενικοί Διευθυντές Ὑπουργείων και ὀλλοι επίσημοι. Κατά τη διόρκεια των εργασιών του αυνεδρίου έγιναν οἱ πιο κάτω οισηγήσεις: 1... «Ὑπόθαθρο της Διοίκησης Σχολείων στην Κύπρο», απὀ τον κ. Α. Αναστασιάδη, Γενικὸ Επιθεωρητή Δημοτικών Σχολείων Κύ- πρου, 2. «Νέο κρασί σε παλιό μπουκάλια: Αλ- λαγή στη Διοίκηση» παὀ το Ώεαι R, Εαται- har, University of Saskatchewan. 3. «To Kolvwviké nepiexdyevo tc Διοί- κησης Σχολείων: Νέες απαιτήσεις οε µια Νέα Κοινωνία» and τον Professor Ben UKeje, Rector, Awka College, Nigeria. 4. «To napév δεν µπορεί να περιμένει: Γκανότητες που χρειάζονται τώρα and To Διευθυντή» απὀ τον Ὦς Ἐταπείὶς Chetcuti Διευθυντή Εκπαιδεύσεως στη Μάλτα 5. «Ο Διειθυντὴς του μέλλοντος» and to Dr J. Bone Διευθυντή του. ]οτάαπ]ιϊ]] College, Glasgow. tee 6. «Κατευθύνοντας τη λειτουργία των σχολείων του μέλλοντος» απὀ τον κ. R, Nicholson, University of West Indico, Bar- bados. 7. Εισηγήσεις στις οµάδες ενδιαφερὀν- των, a. «Ὁ Διευθυντής στις [νδίες» and tov Dr G. Chaurasia. B. «H Τεχνολογία του péAAovtoc, xiv- δυνος ἡ ενίσχυση» απὀ tov Dr W. Mellor, Monash University. y. «H Σχολή Κωφών Λευκωσίας- απὀ τον κ. Μάρκου, Διευθυντή της Σχο- Ans. δ. «Κολυτέρευση της anoteAcopatiKétn- τας διοικήσεως του Διευθυντή σχο- Aciwv» and rov «x. G. Williams, Sheffi- eld City Polytechnic. ε. «EniSopatiky KAivaKa nyetiKic ικανό- tnrac> ané to Dr L. Miller, University of Queensland, Brisbane. «Διοικητική διακριτικότητα -- καίρια έννοια για το Διευθυντή» απὀ τον κ. L. Watson, Sheffield City Polytechnic. , & «Διοικητικές (κανότητες που απαιτούν- ται από το Διευθυντή και τους Επι- θεωρητές -- Γνώμη δασκάλων της Κύπρου» απὀ το Δρα Α. Παπαδόπουλο, Επιθεωµητή Δημοτικών Σχολείων Κύ- πρου. η. «Ὀρθολογιστικός προγραμματισμός Α- ναλυτικού προγράµµατος για τη Δη- µοτική Εκπαίδευση στην Κύπρο, απὀ τον κ. Μ. Θεοδώρου, Διευθυντή Δη- μοτικού Σχολείου, Κύπρος, ϐ. «Στρατηγικές αυτοαξιολόγησης για τα axokela» and tov x. G, Lyons, Anglian Regional Management Centre, Danbury. 1. «
